LES IMAGIERS
Des imagiers conçus pour les bébés et les enfants : 20 thèmes, 20 cartes par imagier, soit 400 images à explorer et à découvrir !
Chaque image est une vraie photo, nette et colorée. Ici, pas de dessins approximatifs : on apprend en regardant le monde tel qu’il est.
Avec les typographies utilisées dans les écoles suisses, ces imagiers font partie d’un véritable matériel pédagogique déjà adopté par des enseignants pour stimuler la curiosité et enrichir le vocabulaire.
Pourquoi choisir des imagiers avec des vraies images ?
Les imagiers photographiques offrent une approche réaliste et concrète de l’apprentissage du vocabulaire. Chaque image permet à l’enfant de reconnaître le monde dans lequel il évolue et de nommer les objets avec précision. Contrairement aux dessins approximatifs, les photos aident à construire des associations solides entre le mot et la réalité. Que ce soit pour enrichir le langage à la maison ou pour soutenir l’enseignement à l’école, les imagiers deviennent un véritable outil d’exploration pour les plus jeunes. Les enseignants apprécient particulièrement mes supports, car les typographies utilisées sont les mêmes que dans les écoles suisses.
Les thèmes des imagiers sont: Légumes,animaux sauvages, montagne suisse, animaux domestiques, véhicules et transports, sons et bruits d'animaux, fruits, aliments, jouets, animaux et leurs bébés, formes et couleurs, maison, mer, forêt, fleurs, corps humain, jardin potager, vêtements, ferme, insectes et petites bêtes.
Stimuler la curiosité et l’observation
La collection comprenant 20 thèmes et donc 400 mots différents, l’enfant dispose ainsi d’un univers riche à découvrir. Cette diversité favorise l’observation, la mémoire visuelle et l’éveil intellectuel. Pour prolonger l’expérience, consultez la section jeux éducatifs. Ces activités ludiques sollicitent les fonctions exécutives (organiser, planifier, comparer), développent les compétences logico-mathématiques grâce aux exercices de tri et de catégorisation, et renforcent le développement perceptif et cognitif en amenant l’enfant à distinguer puis classer formes, couleurs et tailles.
Une progression adaptée à chaque âge
Ces imagiers ont été conçus pour accompagner les enfants tout au long de leur apprentissage du vocabulaire, de la petite enfance à l’école primaire.
- Découverte de l'image et ses couleurs. (0-15 mois)
- Apprentissage des noms, quand vient la parole. (1-4 ans)
- Compréhension des lettres, quand vient la lecture. (4-6 ans)
- Apprentissage de l'orthographe, quand vient l'écriture. (4-8 ans)
Puis selon l'âge de l'enfant, et pour compléter cette approche, vous pouvez également découvrir les abécédaires et supports d’écriture, qui renforcent la reconnaissance des lettres et des mots.
Des ressources complémentaires pour progresser
Les imagiers ne se limitent pas à une simple observation des images. Ils peuvent être combinés avec des activités variées : jeux de tri, ateliers de lecture et/ou d'écriture ou même discussions autour des photos. Les affiches pédagogiques et fiches thématiques offrent des supports complémentaires pour prolonger l’expérience à la maison ou en classe. N’hésitez pas à consulter mon blog pédagogique pour des conseils pratiques et des idées d’activités